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"UNIS’ VERS USEP 2024"

Journée Olympique du 23 juin 2021

"La fête des relais"

LES ENFANTS FONT LEURS JEUX

Ensemble à l’école et en famille tous acteurs

La Journée olympique se déroule chaque année le 23 juin. Plus qu'une manifestation sportive, cette journée est organisée pour promouvoir dans le monde entier les valeurs olympiques sur la base des trois piliers "bouger, apprendre et découvrir".

OBJECTIFS

Favoriser la relance de l’activité dans les associations USEP avec une action fédératrice
S’inscrire dans un temps fort et renforcer la culture Olympique et Paralympique

Secteur de Saint Nazaire

Le secteur USEP de Saint-Nazaire, en partenariat avec la mairie et les clubs sportifs locaux organisent un temps fort lors de cette journée mondiale de l'Olympisme.

Vous trouverez ci-dessous le programme proposé :

A l’USEP, la maternelle entre en JEU !

Suite au succès des éditions précédentes, l’opération nationale « A l’USEP, la maternelle entre en JEU ! » destinée spécifiquement aux enfants de cycle 1 revient… mais avec de nouvelles propositions ! Elle reste axée sur la mise en JEU en s’appuyant sur les Jeux d’orientation et poursuit son objectif « Amener l’enfant à assumer ses premières responsabilités ».

Elle se déroulera du 1er avril au 30 juin 2021.

Chaque rencontre inscrite s’appuie sur les jeux d’orientation et des situations pour amener l’enfant à :

Prendre des repères
Faire des choix
Se déplacer en gérant ses émotions.

Elle proposera un dispositif dans lequel chaque enfant peut s’impliquer progressivement dans la tenue des rôles sociaux et être en posture de responsabilité avec l’aide d’adultes ou d’enfants plus grands organisateurs. Elle est accessible et valorisante pour tous.

Pratiquer 30 minutes d'activité physique quotidienne

avec les défis récrés de l'USEP

Pour une mise en place simple des 30 minutes d'activité physique quotidienne au sein de votre école, l'USEP 44 en collaboration avec la DSDEN 44 vous propose un dispositif clé en main basé sur des défis récrés et les jeux d'antan.

1. Principes

• Développer la pratique des activités athlétiques comme levier d’éducation à la santé, dès le plus jeune âge.

• Permettre à l’enfant de vivre, d’expérimenter et comprendre que la quantité, la régularité et l’intensité de la pratique ont un effet sur son état général et sa forme.

2. Mise en œuvre

• Pour le démarrage du projet, se référer au mode d’emploi du défi récré.

3. Progression possible : de l’élève acteur à l’élève auteur

• La démarche proposée ci-après est transférable aux jeux traditionnels (voir ressources USEP Jeux d’antan : jeux d’enfants) et toute autre activité physique, sous forme de défi, en lien avec l’EPS pratiquée en classe (Ex. : concours de paniers, saut à la corde, passe à 10…).