Les P’tits reporters USEP tous cycles
Présentation de l’opération :
Réalisation d’un reportage fait par les enfants pour les enfants sur une rencontre USEP.
L’opération :
- s’appuie sur des rencontres USEP accessibles et valorisantes pour tous (équitables, épanouissantes et inclusives).
- est ouverte aux enfants licenciés USEP de l’école
Mise en valeur :
- Les reportages seront visibles sur le site internet du comité départemental. Pour cela, vous devez les faire parvenir par mail à l’adresse de la délégation départementale.
Guide du P’tit reporter USEP
Objectifs de l’opération
- Rendre compte de ce que l’on fait, de ce que l’on vit dans sa rencontre USEP
- Faire connaitre la diversité des pratiques sportives à l’USEP
- Permettre aux enfants de vivre et d’expérimenter des situations qui mettent en actes la citoyenneté
- Valoriser les actions de l’association sportive scolaire de l’école
Organisation
AVANT la rencontre
- S’entrainer à une pratique d’activités physiques et sportives
- Se préparer à rencontrer, partager, échanger… avec d’autres
- Prévoir la trace du reportage (définir la forme, les rôles, la tâche de chacun…)
PENDANT la rencontre
- Pratiquer et jouer ensemble
- Lors d’un atelier « P’tit reporter », constituer la mémoire de l’événement : construire la trace (textes, image et/ou prise de son)
APRES la rencontre
- Exprimer ses ressentis, ses émotions
- Raconter ses réussites / les difficultés rencontrées
- Finaliser le reportage : organiser les traces
• Le reportage doit être numérique et réalisé par les enfants.
• La forme de la production est libre : production d’écrit (texte, livre, journal…), enregistrement, affiche, montage photo, dessin, album, vidéo, diaporama…
• Privilégier une production synthétique
- 4 questions à retenir :
• Qui? De qui s’agit-il, qui est concerné?
• Quoi? De quoi parle-t-on, de quoi s’agit-il?
• Quand? Date précise ou période
• Où ? Où se passe l’événement ?
BOITE à outils
- Ecrire pour informer :
- Autorisation de diffusion : formulaires de demandes
http://eduscol.education.fr/internet-responsable/ressources/boite-a-outils.html
- Publier des photos qui ne nécessitent pas d’autorisation
- Ressources « Education aux médias et à l’information » de l’inspection académique de Loire-Atlantique
http://www.ia44.ac-nantes.fr/vie-pedagogique/education-aux-medias-et-a-l-information
- S’équiper en moyens techniques :
Prendre contact avec l’enseignant référent pour les usages du numérique de la circonscription